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Camboya: Protección de los mamíferos marinos

De qué se tra­ta:

Las "Directrices voluntarias para asegurar la pesca sostenible en pequeña escala (Small-scale fisheries, SSF) en el contexto de la seguridad alimentaria y la reducción de la pobreza" (las Directrices SSF de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, FAO, 2015) fueron el primer instrumento acordado internacionalmente dedicado al inmensamente importante -pero a menudo descuidado- sector de la pesca en pequeña escala.

El sector de la pesca a pequeña escala suele estar firmemente arraigado en las comunidades, tradiciones y valores locales. Muchos pescadores artesanales son autónomos y suelen suministrar el pescado para el consumo directo en sus hogares o comunidades. Las mujeres desempeñan un papel importante en el sector, sobre todo en el procesamiento y la manipulación posterior a la cosecha. Se calcula que cerca del 90% de las personas que dependen directamente de la pesca trabajan en el sector de la pesca artesanal. La pesca artesanal es, por tanto, un motor económico y social, que proporciona seguridad alimentaria y nutricional, empleo y otros efectos para la economía local, al tiempo que garantiza los medios de vida de las comunidades ribereñas.

En América Latina, África, el Sudeste Asiático, la Polinesia Francesa, el Mediterráneo y el continente africano, apoyamos a profesores y alumnos de comunidades especialmente afectadas por la pesca a pequeña escala para que traduzcan las directrices de la SSF en un plan de estudios, un cuaderno de trabajo para el alumno y un manual para el profesor.

Lo que está sucediendo:

Los participantes forman grupos de discusión y reciben formación para examinar sistemáticamente sus pesquerías locales en términos de seguridad alimentaria, patrimonio natural y cultural, salud, medios de subsistencia, igualdad de género y derechos humanos. El objetivo es mejorar los medios de vida y la comunidad y sus instituciones. Los exploradores de National Geographic, entre los que se encuentran científicos marinos y narradores transmedia, participan virtualmente en los grupos de discusión a través de Zoom o Whatsapp, apoyando a los estudiantes para que adopten sus puntos de vista y obtengan información sobre los problemas socio-ecológicos que se interponen en el camino de la FSS.

El objetivo de los grupos de discusión es promover el desarrollo sociopolítico y la capacitación psicológica de los jóvenes para que comprendan las raíces de los problemas a los que se enfrentan sus comunidades de SSF y tengan las habilidades y la motivación para actuar dentro de las directrices de SSF y los nuevos componentes educativos.

Mediante la fotografía participativa, la animación stop-motion, los storymaps de ArcGIS y otras herramientas transmedia, los alumnos y sus profesores utilizan tabletas para compartir sus ideas y aportaciones basadas en las experiencias de los jóvenes y apoyadas por la ciencia.

Lo que he­mos lo­gra­do has­ta aho­ra:

En noviembre de 2021 comenzará el Año Internacional de la Pesca Artesanal y la Acuicultura (IYAFA 2022) y se iniciarán las sesiones de los grupos focales de estudiantes. Con el apoyo de organizaciones locales sin ánimo de lucro vinculadas a las instituciones educativas locales de su comunidad pesquera, los estudiantes y los colegios de la escuela pasarán por un programa de 12 meses que guiará a los grupos de discusión a través de las directrices del SSF y les proporcionará el espacio, las herramientas, la formación y la actividad suficientes para sus honestas contribuciones al paquete curricular.

Los participantes comunicarán sus conclusiones mediante cuestionarios abiertos y tareas para casa, utilizando su pueblo como aula. Trabajarán con el equipo de desarrollo del plan de estudios en el seguimiento del paquete curricular que se presentará a la FAO al final del IYAFA 2022, a finales de noviembre de 2022.

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